lunes, 12 de marzo de 2012

Adiós a la segunda evaluación

Bueno, esta evaluación ha sido la más lúdica y atractiva, ya que hemos continuado el trabajo de investigación del Universo con una encuesta que hemos realizado a la gente, la cual mostraremos los resultados y estadísticas y analizaremos todo lo obtenido. Me ha gustado bastante, vuelvo a resaltar, esta idea, ya que de esta manera podemos ver el nivel que tiene la gente sobre la astronomía.

Como es obvio, el contenido teórico me ha parecido menos atractivo que el tema de la encuesta, pero no por esto no me ha gustado, ya que el tema 3 trata sobre el tema escogido por nuestro grupo y nos gusta.

En cuanto a la pseudociencia, creo que ya se bastante bien sobre que es y cuales son sus términos o ejemplos que la definen, no como anteriormente de empezar el curso, ¡ya se una cosa más!. Y bien, la exploración espacial, otro tema interesante de este tema.

Para finalizar, quiero volver a repetir que este tema  ha sido mi favorito y me ha gustado mucho hacer hasta las tareas, que eso ya es complicado en mí, y que le he puesto mucho empeño y ganas.

Esto es todo, Manuel, nos veremos en la siguiente evaluación, que espero, que los contenidos me gusten más aún o igual.


Brujería, ejemplo de pseudociencia

Desde hace muchos años, existe el grupo de creencias y actividades dotadas a las llamadas brujas, dotadas de habilidades mágicas con un fin maléfico. En Europa se desató una obsesión por la brujería, por la cual se produjo la llamada "caza de brujas". Tienen una gran importancia en el folclore de diversas culturas, y forman parte de la cultura popular.

Actualmente, hay lugares donde la gente paga dinero para que, "brujas", maleficien a la gente, por ajustes de cuenta o problemas personales. Éstas suelen tener sus propiedades privadas en consultas o bien lo realizan por linea telefónica, mediante la televisión.

Aquí tenemos un claro ejemplo de pseudociencia porque no hay ninguna prueba de que lo que haga vaya a surtir efecto el maleficio, es tan sólo una creencia que hay gente que se la cree y hay gente que no.


Fuentes:
http://es.wikipedia.org/wiki/Brujer%C3%ADa
http://es.wikipedia.org/wiki/Pseudociencia

Mars Express

En esta investigación, realizada en Europa en 2003, fue diseñado el Beagle 2, aterrizador o nave que se diseñó para investigar la exobiología (astrobiología: biología fuera de La Tierra) y geoquímica (estudio de la composición de la superficie terrestre) en Marte. La misión falló al intentar aterrizar en la superficie marciana, pero se puede decir que fue un éxito debido a que se ha obtenido mucha información sobre Marte a través de esta nave, la cual se puede decir que es un modelo avanzado de la rusa nave "Rosetta", la cual fue utilizada y falló en 1996.

Sus objetivos son claros, como ya he dicho anteriormente, a parte de el estudio del interior, su bsuperficie, superficie, atmósfera y ambiente de Marte, también son completar los objetivos que se propusieron en la misión rusa "Marsnik 96" (1996).

El presupuesto del proyecto es de 150 millones de euros. La nave fue lanzada el 2 de junio de 2003 desde Kajazstán y llegó, después de 400 millones de kilómetros, el 25 de diciembre del mismo año.


Fuentes:
Documental emitido en La 2. ( http://www.documaniatv.com/ciencia/redes-mision-a-marte-video_b156c2ec1.html )
http://es.wikipedia.org/wiki/Mars_Express
http://www.elcielodelmes.com/cronologia/MarsExploration.php

Evaluación del tema 2

 Y bien, respecto a la diferencia entre astronomía y astrología, cual es una ciencia y cual una pseudociencia,  yo, gracias a mi trabajo y el de mi grupo que estamos realizando, yo ya tenía un poco de idea de sobre qué iba el tema, por lo que ya sabía distinguirlas ambas. Y bien, gracias a esto, hemos aprendido algo más, ya que en la encuesta que realizamos en tu blog, pues la mayoría de gente nos equivocamos, pero bueno, ya sé lo que significa y se distinguirlas, que es el objetivo, aprender.
En cuanto al apartado posterior, me ha parecido muy grata la opción de poder elegir la pregunta que trabajaremos, ya que según nuestros gustos nos decantamos por una o por otra, por lo que se trabaja con más ganas que si estás trabajando una pregunta que no te gusta.

domingo, 11 de marzo de 2012

¿Piensas que la Ciencia puede verse afectada por aspectos como la personalidad de los científicos, sus creencias, su nacionalidad, etc?

Bueno, empecemos, esta pregunta tiene otras dentro que iré contestando a lo largo de mi entrada.

En primer lugar, ¿puede la ciencia verse afectada por la personalidad de los científicos?, yo creo que sí. ¿Por qué? Muy simple, todas las personas somos diferentes, no todos tenemos la misma ideología o personalidad, somos diferentes el uno del otro, por lo que, un científico le daría preferencia a una investigación (llamémosla X) frente a otra (llamémosla Y), al contrario de otro científico el cual le daría preferencia a la investigación Y ante la X. ¿Por qué? Desde mi punto de vista, es muy sencillo, debido a que pensará que eso tiene prioridad ante lo otro, como surge en la política por ejemplo, cada uno elige a quién votar en un sistema democrático según lo que piense que le venga mejor al mundo, me refiero en el entorno científico, si un científico prefiere estudiar cómo ayudar a la capa de ozono ante el estudio de nuevas energías renovables, a no ser que le des un motivo que le convenza, el tiene su opinión y sus razones, por lo que será complicado hacerle cambiar de opinión, por lo que él se decidirá por lo que dice su mente, no por lo que otros le digan.

 Y bien, con esto también me refiero a que según la personalidad que tenga puede avanzar, por ejemplo, la investigación con la ayuda de otros, o, en cambio, puede atrasarla si quiere ser historia e individual trabajando, por lo que el planeta se vería afectado si por ejemplo se estuviese estudiando como contaminar menos, ya que tardaría más tiempo en descubrir la solución.

En cuanto a si la ciencia se ve afectada por la creencia de los científicos, pues... yo creo que no mucho la verdad, ya que para mí la ciencia y la religión no tienen nada que ver, tan sólo en la gran cuestión de como se creó todo, si fue Dios o fue el famoso Big Bang, por lo que, no lo sé, para mi no influye mucho en la investigación, tan sólo influiría en el caso de que tenga que hacer algún acto que su religión no le permitiese, con esto me refiero a "pecar" por ejemplo.

Por último, la nacionalidad. Bien, un científico crece en su tierra, y no es la misma que todos los científicos, por lo que se valdrá del medio que le rodee y de su intelecto, por lo que si lo miramos desde ese punto de vista, si que influiría, pero, actualmente, con lo avanzado que está todo, y pudiendo coger un transporte aéreo a otro lugar donde esté más avanzada la ciencia y la investigación, por ejemplo EEUU, pues está claro que no influiría para nada la nacionalidad, tan sólo influiría, por desgracia, en si fuese de otra raza a donde ha emigrado y si le discriminasen, pero como yo pienso que respecto al racismo vamos avanzando, pues para mí no supondría ningún obstáculo que le dificulte a la ciencia su avance.